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Frédéric Deglave, directeur de l’école élémentaire de Baziège et enseignant de la classe de CM1, présente un projet de webdocumentaire intitulé Les Médiévales de Baziège dans le cadre du dispositif Raconte ta ville.
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Leur avantage? Une personnalisation très poussée, principe défendu de longue date par les spécialistes mais guère applicable dans l'éducation de masse.
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Le designer Geoffrey Dorne a fait une rubrique “serious games for designers” où sont référencés différents petits jeux sur les couleurs, les typos et le code
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Donner de la voix et se faire entendre
Plus de 500 extraits de chorégraphies !
Numeridanse est un site réalisé par la Maison de la Danse de Lyon, en association avec le Centre national de la danse et le soutien de la fondation BNP Paribas.
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Dans un monde de plus en plus numérique, les citoyens doivent avoir un minimum de bagage en la matière. Mais l'École est-elle le lieu le plus approprié?
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La recherche d’informations : le copié-collé au service des apprentissages de élèves ? Marion Carbillet * Titre de l’interven…
The Trans Atlantic Slave Trade Visualization uses data from the Trans-Atlantic Slave Trade Database to map 35,000 slaving voyages from 1500 to 1870. The visualization essentially consists of three animated heat-maps, showing the cumulative frequency of slave ships’ points of departure, the principal ports where slaves were purchased and the principal ports where the slaves were sold.
Crocodoc est un service en ligne pratique qui permet de commenter, éditer , surligner les fichiers PDF, Word, PowerPoint , les images et plus encore.
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Wow, you’ve got to check out this interactive map of 6400 languages from around the world. It’s called Langscape, and is from the University of Maryland. I learned about it from an article in The W…
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En complément de la série animée « Les grandes Grandes Vacances », Francetv éducation et Les Armateurs proposent un jeu d’aventure en quatre épisodes, de type Professeur…
Andreas Schleicher, Directeur de la direction de l’éducation et des compétences de l’OCDE, publiait il y a quelques semaines un article sur le thème des idées reçues en matière d’éducation que je réutilise car il colle parfaitement à la thématique de ce blog.
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There’s a problem with traditional video conferencing clients. Though they are in abundance, they’re only remotely useful if all parties are collectively using the same client. Popular services such as VoxOX, ooVoo, IMO and, of course, Skype and Google Hangouts all have this problem, thus putting a damper on quick collaboration. One “solution” to this is…
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Sélection de plus de 100 apps pour tablette Android à utiliser en classe avec les élèves
Découvrez comment utiliser un outils intuitif et gratuit pour organiser et communiquer l'information visuellement à la manière d'une mindmap mais aussi d'un plan de métro!
Un super outil de création de dessins, schémas, diagrammes… à découvrir : draw.io
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16 Avr 2015 Un film réalisé à l'aide d'une imprimante 3D Un artiste français réalise le premier court-métrage entièrement conçu avec des pièces imprimées en 3D Ces deux dernières années, Gilles-Alexandre Deschaud a imprimé plus de…
M@gistère est une plateforme de formation en ligne, à destination des enseignants du premier et du second degré. Anne-Cecile Gabarrou, professeure des écoles, partage avec nous son retour d'expérience.
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Une sélection d'outils gratuits accessibles directement en ligne pour partager des documents, des espaces d'édtion en ligne
Qu'il s'agisse d'un smartphone ou d'un appareil photo, que ce soit leur propre appareil ou celui de la famille, désormais presque tous les enfants et adolescents ont accès à une caméra de poche. Ce parcours donne des pistes pour faire de la caméra de poche un outil d'éducation et de socialisation.
Daniel Morgenstern’s insight:
. Le dossier en lien « Réaliser un film avec un téléphone portable » donne des conseils simples pour obtenir de jolies images : éviter le zoom, suivre l'objet filmé, soigner le son, la lumière, le cadrage…
. Utiliser le fichier « conseils techniques » en lien sur cette page, pour les aspects purement techniques (formats d'image, logiciels…)
. On ne proposera ici que la réalisation de plans-séquences, c'est-à-dire de films tournés d'une traite, sans montage. Cela oblige les participants à une intense concentration, tout en restant proche de leur pratique quotidienne.
. Utiliser le document « Propositions d'atelier » pour diversifier les consignes de réalisation.
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Un problème de maths pour collégiens donne des sueurs froides aux internautes
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Opendesk.cc est un site Web original à double titre. D'abord, son nom de domaine en .cc est celui des îles Coco, mais il signifie ici Creative…
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Cet article est dédié à l'utilisation de Moovly qui permet de créer des vidéos ou des animations pédagogiques. Il s'agit d'un tutoriel complet qui (…)
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“ Kirikou et les enfants extraordinaires ”, application gratuite créée pour les enfants avec handicap cognitif tel que l'autisme, est utilisable par tous. Un univers magique pour organiser, parler, jouer ou préparer l'entrée à l'école.
Essentiellement Ipad, mais pas seulement, en dépit des liens restreints à Itunes.
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Et si nous prenions un peu de hauteur ? Le net regorge de sites web, de blogs, d’articles et d’applications de toute sorte qui permettent de mieux comprendre ou de mieux faire comprendre notre…
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Au travers d'une visite virtuelle, de récits et de médias interactifs, découvrez la grotte et son histoire vieille de 36 000 ans.
Pour faire connaître son histoire architecturale, Versailles s'est adjoint l'aide de Google. On peut désormais explorer les lieux au travers de ces reconstit…
Apprendre à coder est une tâche loin d’être aisée. Depuis quelques temps, quelques serious games sont proposés afin d’initier à des technologies de développement. Petit tour d’horizon.
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Corinne Habarou, chargée de veille sur les outils du web et du site de l'Urfist de Paris, publie un support pédagogique dédié aux services multimédia en ligne, notamment ceux liés à la retouche d'image, au montage vidéo et à la manipulation du son.
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Les études présentées ici démontrent que l’utilisation des environnements de réalité virtuelle pour l’apprentissage peut contribuer à améliorer la motivation, l’engagement dans le savoir et la mémorisation des informations par les élèves. Le recours à ces environnements peut être particulièrement indiqué dans l’enseignement de savoirs abstraits ou nécessitant l’accès au terrain.
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See on crdp.ac-amiens.fr
Cette capsule vidéo présente une méthode de scénarisation des contenus de formation en FOAD en 4 étapes :
1. Le parcours correspond à votre cours du trimestre ou du semestre. Il est découpé en séquences.
2. La séquence correspond à un chapitre du cours. Dans la séquence, on établit la liste de grains qui la composent.
3. Au niveau du grain, on a deux niveaux de scénario, le SB1 qui indique l'objectif d'apprentissage et donne le plan.
4. Et le SB2 qui comprend tous les médias qui forment le contenu du grain (textes, images etc.) correspond à la phase de structuration et de rédaction du contenu.
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See on googlemapsmania.blogspot.fr
Une vidéo de 2 mn pour prendre conscience de l’importance de la rétroaction pédagogique dans vos exercices autocorrectifs.
See on Scoop.it - Ressources en ligne pour les collégiens
Type:Rider, le jeu-vidéo qui vous fait découvrir l’univers de la typographie.
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Type:Rider, le jeu-vidéo qui vous fait découvrir l’univers de la typographie.
Partagez vos vidéos avec vos amis, vos proches et le monde entier
La chaine officielle de l’émission de France 3. C’est pas sorcier, le magazine de la découverte et de la science. L’équipe de C’est pas sorcier consacre deux…
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Frame.io est un outil d’édition collaborative de vidéos. Il permet de mettre en ligne, de commenter et de partager des vidéos en mode collaboratif. Frame.io est une alternative à Wipster dont j’ai parlé ici…
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44 Diverse Tools To Publish Student Work
Avec, Fred et Jamy nous allons mettre à l’épreuve notre mémoire ou plutôt nos mémoires et apprendre à bien les utiliser. Dans un laboratoire de neurosciences…
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A visionner pour connaître différents logiciels de classes virtuelles, leurs fonctionnalités ou encore découvrir des études de cas d’utilisation de classes virtuelles dans un dispositif elearning.
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Les MOOC “Ma pédagogie à la sauce Web 2.0”et “DIY Education aux médias et à l’information (EMI)” de l’Université Sorbonne Nouvelle redémarrent le 20 avril 2015.
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L’autisme présenté aux enfants
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La lettre TIC’Édu documentation de la DNE
imaire Dossier réalisé par Michèle Drechsler, IEN Maternelle de 2009 à 2012. Mémoriser à l’école est une compétence transversale à développer dans l’ensemble des disciplines, tout au long des cycles. Il existe de nombreux outils et…
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Nicolas Bertos, professeur d’Histoire-géographie au collège Georges Ville à Pont-Saint Esprit, expérimente l’utilisation des tablettes tactiles avec ses élèves de 4e.
Apprendre à programmer et à coder dès l’école maternelle. Scratch, la programmation simplifiée pour les plus jeunes enfants, existe maintenant pour les appareils fonctionnant sous Android.
